权谋杂谈：职业教育势在必行背后的权力逻辑

2021-4-30 Q帝 权谋分享

中考分流让一半的初中生进不到高中；职业教育大有可为，鼓励大国工匠；打击校外培训，让教育回归平等竞争。可以说关于教育的一些列的操作，让人看不懂，摸不到主线，其实，权力对于教育的态度，一直以来，尽管有阶层流动的细微作用，其实是有另外三个别的目的。

第一个就是古代传统的洗脑教育。通过科举，把读书人调整到思维固化的方向。通过科举的引导，让知识分子，把精力都放在了皓首穷经或是四书五经上来了。没有时间钻研其他的学问，也就失去了斗争的欲望和能力，把精英管理住了，这个社会也就没有闹事的了。

第二个，就是新中国成立后的人才培养。新中国成立之后，一穷二白的条件下，要完成从封建农业国，到强大工业国的转变，就必须提高工业化人才的培养，这时候，不断的扩大基础教育，不断的扩大院校规模，不断的培养各个岗位的人才，满足国家的发展需要。

第三个，考试对人才分流的作用。改革开放40多年，大学连年扩招，到处已经人满为患，普通人才不再是稀缺的资源了。大学生送外卖，博士送快递，已经不是什么新闻了。人才结构性过剩。成了突出的现象，多出来的人才，无法就业，而且又不愿意退回干技术或是体力，成了社会最不满的群体。

社会发展到了结构性过剩，而无法体面就业的大学毕业生成了最不稳定的群体。与其在后期疏导麻烦，不如从源头入手。那就是，从一开始，就不让更多的人进入到大学行列，也就不会有更多的高学历喷子了。既然不让他们进入大学，在高考上做文章，不但让人怨声载道，而且还延缓了人力资源走向社会的时间，所以，不如一开始在中考就开始分流。不让上高考赛道，也就不那么怨气了。而且尽早的进入职业教育，还能更大程度的缓解老龄化社会的人力不足问题，能够提前七八年，释放劳动力。

写到现在，大家就都看明白了，社会人才结构性过程，底层劳动力不足，高学历喷子太多，现在教育的作用，在权力眼里不是洗脑，不是培养，而是分流。通过教育的分流，最终让人才合理化配置，那就是永远的二八分。职业化的人必须是百分之八十。这些人构筑成塔基。当然，这个也会促进阶级固化。而阶级固化，其实并不是坏事，没有人再有超阶层的幻象。也就不会有不满的情绪了。其实啊，教育就是社会统治稳定的工具，无论是用来控制思想，还是提高生产力，还是分流。都是为了社会的稳定而稳定，每个阶段都有不同的稳定目的而已。下了结论吧，权力对当下的教育目的就是，减少高学历喷子，提前释放劳动力，平衡优化人才结构，构建阶层分流固化。

标签: 权谋教育 教育固化 稳定工具

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